活动计划

时间:2024-02-19 00:12:37
关于活动计划合集九篇

关于活动计划合集九篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的活动计划9篇,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

一、主题:人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。

二、比赛时间:初定于20xx年5月29日(第13周周六)约半天。

三、比赛组织形式:以年级段为竞赛层次,设1-6年级六个组,各组分别比赛。

四、比赛项目:比赛分家庭组和学生组两类

家庭组(男女混合不分组)

学生组(男女分组)

高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车

齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳

五、报名人数及报名规定:

1. 以班级为单位,每班每人都可参赛。

2. 家庭组每班限报12户,且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目,同一项目每班限报三户,不得多报、不报。

3. 未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项,同一项目每班限报男女各1队,不得不报。家庭组和学生组不得兼报。

4. 填写时用“√”标记。报名表一经上交,便不得修改、更换。

六、计分办法:

所有项目直接分组决赛,无预赛,按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中,名次并列,则得分相应平摊。

七、录取与奖励:

根据团体总分多少排列年段内名次,如总分一致,则第一名多者名次列前,仍相等,则看第二名,以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名,二年级取前四名,分别发予奖状,以资鼓励。

八、号码分配:

号码设置为4位数,第1位数字为年级代码,第2位数字为班级代码,第3.4位数字为顺序代码,01-35为男生,36开始为女生,各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。

九、比赛项目具体规则:

家庭组:

1. 高人套圈 父母各站孩子一侧,抱孩子下肢将孩子抬至三人最高,三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次,套中得分,踩线、超线都以不中计,以得分高者为胜。

2. 合作投篮 用一个球一人连续投篮6次,另二人负责捡球、传球,也可自投自抢,三人轮流进行,限时2分钟内完成,超时投进不计数。距离:父亲以篮圈中心投影为圆心,以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分,一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分,父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。

3. 袋鼠接力 家庭成员成一路纵队站在起跳线后,第一人站在跳袋内。令下后,第一人手提跳袋的上边缘向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,三人依次进行,以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离:15米。

4. 欢乐一家跳 三位成员轮流用同一根短绳跳绳,绊绳后按次序换人。以3分钟时间内,家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛采用带计数器的跳绳)

5. 三人四足 三人并排站于起跑线后,并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后,三人四条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。

6. 踏石过河 参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始,三名成员逐一铺设塑料板踏石过河,全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线(上岸),以最后一名队员双脚过线计时结束,以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外,加1秒计算。比赛距离:30米。塑料板为30CM的正方形。

7. 滚雪球 取30米距离,在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进,过标志杆返回起点,由第2名成员手拉第3名成员继续前进,直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛,不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开,若途中意外断开,必须迅速接上;以最后一名队员过线为该队成绩,用时较少者名次列前。

8. 推小车 A双掌撑地在前,B抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处,换B推C,至标志2处换C推A,以A双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米,全程30米。

学生组:

1. 齐头并进 多人成一横排站于起跑线后,并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后,多人多条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人,三年级6人,四年级7人,五六年级8人。

2. 积少成多 起点设一水桶,30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。人数:6人。

3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圆圈,呼啦圈从第一个人手臂上开始传,在传的过程中只能动头、脚、手臂,不能松手用手掌拿或其他人帮助,否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束,用时较少的为胜。一二三年级7人,四五六年级10人。

4. 集体跳大绳 二人甩绳,多人同时起跳,2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分,得分高者为胜。一二年级最少3人,三年级最少4人,四五最少5人,六年级最少6人。

十、比赛公平竞争,实事求是,严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律,取消该运动员参加的所有项目得分,并扣该班团体总分10分。

十一、此规定解释权属校体育组,若有未尽事宜或规则修订,另行通知。

活动计划 篇2

活动背景

由于传统观念,国人对无偿献血没有足够的认识,也没有足够的献血意识,造成了目前血库的血液无法满足所有的临床需求的情况,但大学生作为有知识,思想前卫且身体素质良好,生活范围集中等具有便于采血特征的群体,有义务同时也有能力缓解目前血库血液不足的现状,因此策划组织了这次义务献血活动。

活动目的

1 为血库提供献血供患者使用

2 普及献 ……此处隐藏2672个字……人员每月参加班组安全活动并签字。安全负责人每月至少一次参加班组安全活动并签字。

四、 管理要求:

班组安全活动由各车间主任、生产安全部负责监督、检查、落实并将结果列入现场管理考核项目进行考核。

五、 活动要求:

1、 各车间,要按公司下发的计划认真组织实施,执行中如遇到特殊情况需要变动,报生产安全部审核,经公司领导批准后,方准对活动计划进行变动。

2、 活动要求建立相应的记录,并保存有关资料,活动记录报生产安全部存档。

3、 公司各级管理人员按照要求必须如实参加相应班组的班组安全活动,并在活动记录上签字确认。

4、 公司各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持,以保证其效果及质量。

5、 活动前组织活动的车间,要确定当月活动时间,并邀请相关管理人员参加班组安全活动,由于组织人未按规定邀请相关管理人员参加班组安全活动的,将对责任部门或人员进行考核列入现场管理安全考核。

6、 组织活动的车间,要根据活动内容及资料需提前将资料准备齐全。生产安全部在监督班组安全活动开展情况的同时还要参看相关活动内容资料准备情况。

活动计划 篇7

一、指导思想

为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课两活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

二、具体内容

1、调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。

2、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、活动课、体活课由指导老师负责,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

4、继续抓好学校运动队的选拔工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

三、具体安排

九月份

1、清理场地,检查器材。

2、制定各年级体育教学计划

3、抓好教学常规和每天两操的组织训练工作。

4、继续抓好校各项业余训练工作(田径、跳绳、毽子、排球)。

5、迎接昆山市小学生田径运动会

6、添置部分体育器材。

7、做好各运动队新队员的选拔工作

十月份

1、继续抓好教学常规。

2、检查备课,余量一周。

3、校踢毽、跳绳比赛。

4、冬季三项开始正常训练。

5、青年教师课堂教学汇报。

十一月份

1、抓好冬季三项的训练工作,责任到人。

2、校小学生小型多样比赛筹备工作。

3、继续抓好广播操动作质量。

4、全校广播操比赛。

十二月份

1、加大冬季三项训练力度。

2、参加昆山市“冬季三项”比赛。

3、继续抓好广播操

一月份

1、认真做好校体育总结工作。

2、认真做好各项成绩登记,资料归档整理

二月份:

1、初步制定出学校体育教学工作计划。

2、抓好校各项课余训练的选拔工作。

3、抓好开学两周体育课教学常规和“三课两操两活动”的组织训练工作。

三月份:

1、加强随堂课的教学质量,挂牌课开始。

2、继续纠正广播操,保证质量。

3、排球队加强训练。

四月份:

1、发放校第三届运动会通知与竞赛规程。

2、学习《学生体质健康标准》具体实施方案。

五月份:

1、完成《学生体质健康标准》测试。

2、召开第三届校田径运动会。

3、青年教师课堂教学汇报。

六月份:

1、《学生体质健康标准》测试数据上报。

2、认真做好各项成绩登记,整理各项体育资料汇总工作。

3、认真做好学校体育工作的总结工作,思考新一学期的体育新思路。

活动计划 篇8

开学一个月以来,孩子们在老师的精心照顾下,生活活动形成了良好的常规,并学到了一定的知识;新入园的孩子也逐渐喜欢上幼儿园,喜欢老师。为了进一步做好家园联系工作,我们筹划了本次家长会活动,把家长请进幼儿园,让家长了解幼儿园。

家长会时间安排:

时间:20xx年9月27日

家长会活动安排

一。 晨间活动:

各班班主任接待家长,填写“家长签到表”。

二。家长会内容

各班老师根据自己班级的情况详细向家长作介绍,针对不同孩子在园的表现情况,让家长配合幼儿园的工作,共同把孩子教育好。

三、观察与指导:

每个老师必须到位,按时组织活动,并注重与家长沟通与互动。

园长到各个班级跟踪观察,发现班级存在的问题及时指出并解决家长提出的各种问题,记录好。

总结与材料归整

家长会活动结束后,各班主任根据班级的具体情况写出“家长会活动总结”,幼儿园有整体总结;各班收齐“家长反馈表”,教师逐个批阅、反馈家长意见,做好家园双沟通。

活动计划 篇9

一、活动宗旨

以进一步加强思想道德建设,全面提高社区居民文明素质为目标,教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动,提高社区精神文明建设的氛围,以实际行动向雷锋同志学习。

二、活动时间

20xx年全年度

三、主要工作安排

1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作,为社区内有需要的家庭与个人提供服务。

2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等 活动,为社区内的老年人,特困人群提供周到的服务与帮助。

3、组织共建单位在园区开展“学雷锋,送春联”活动

4、发动居民积极参与学雷锋,献血活动

5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动

6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动

7、在传统节假日开展送温暖,学雷锋的活动

8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动

9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。

10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动,丰富社区居民的文化生活。

11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。

通过各种有效的载体,向社区居民进行宣传,使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神,同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。

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